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起点低一点 难度小一点 坡度缓一点
引用本文:于柏柱.起点低一点 难度小一点 坡度缓一点[J].学周刊C版,2011(9):29-29.
作者姓名:于柏柱
作者单位:江苏省宝应县安宜高级中学,225800
摘    要:近几年经济的发展导致普通高中大面积扩招,从而高中生源素质相应降低了很多.对于非重点高中的数学教学也应做相应的调整.才能适应形势发展的需要。下面就自己在这几年数学教学工作中的做法谈一些体会。

关 键 词:坡度  普通高中  数学教学  非重点高中  形势发展  生源素质  教学工作  扩招
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