创设教学情境 激发学习情感

新课程标准强调：在英语教学过程中教师要关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。教师的教学理念、教学方式与教学方法要符合新课程的要求。教师应帮助学生发展探究知识的能力、获取信息的能力和自主学习的能力。因此，在英语教学中，教师要充分利用各种有效的教学策略，激发学生学习情感，启发学生创新思维，教给学生科学的学习方法，使教与学达到完美、和谐的统一。