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浅谈新课程要求下的教学设计
引用本文:于翠霞.浅谈新课程要求下的教学设计[J].学周刊C版,2011(5):169-169.
作者姓名:于翠霞
作者单位:新疆石河子市高级中学,832000
摘    要:在教学设计过程中引人新课程理念,从根本上摆脱“知识”本位,而回归到“学习”本位,将有力地提高学生科学素养,促进学生全面、和谐发展,也使新课程理念在具体的教育教学过程中得到落实和体现。那么,如何使教学设计能体现新课程理论呢?

关 键 词:教学设计  课程要求  教育教学过程  课程理念  设计过程  “学习”  科学素养  和谐发展
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