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| 语文课程目标:转化与具体化——基于《义务教育语文课程标准(2011年版)》的语文教学建议 | |
| 作者姓名： | 王荣生 |
| 作者单位： | 上海师范大学 |
| 摘 要： | 《义务教育语文课程标准(2011年版)》的主体是语文课程目标和课程内容。语文课程目标包括内容目标、能力目标、活动目标。语文教学要关注领域之间目标的互通和学段之间目标的关联,采用分解、揭示、提炼、选择、开发等策略,将课程目标具体化,使其成为课堂教学中易于达到并可检测的教学目标和教学内容。 |
| 关 键 词： | 课标修订 “义教语文课标2011年版” 课程目标 内容目标 能力目标 活动目标 |
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