浅谈批评的策略

批评是班主任进行德育工作的常用方法，心理学研究表明，适度批评的作用不比表扬差，有时甚至优于表扬。但是批评不宜过滥，要点到为止，否则就像给病人过量用药一样而产生副作用。学生在成长过程中，不仅需要及时表扬，也需要及时批评，没有批评的教育是不完整的教育。