|
|||||
|
|
| 创设情境 培养个性 | |
| 作者姓名： | 林会平 |
| 作者单位： | 陕西省绥德中学 |
| 摘 要： | 一个人的创新能力的形成要有一个过程,要从小培养其具有创新能力的个性品质。那么,在基础教育阶段的英语教学中,如何有效地培养学生的创造个性,发展其创新能力?笔者认为: |
| 关 键 词： | 个性品质 创设情境 培养 创新能力 基础教育阶段 英语教学 创造个性 学生 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |