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| 基于创新人才培养的园林专业植物系列课程教学改革与实践——以甘肃农业大学为例 | |
| 引用本文： | 种培芳,唐红,刘晓娟,李捷,韩蓉,刘文兰,朱珠.基于创新人才培养的园林专业植物系列课程教学改革与实践——以甘肃农业大学为例[J].赤峰学院学报(自然科学版),2019(1). |
| 作者姓名： | 种培芳 唐红 刘晓娟 李捷 韩蓉 刘文兰 朱珠 |
| 作者单位： | 甘肃农业大学林学院园林系 |
| 摘 要： | 植物是园林专业系列课程的核心,而在创新时代背景下熟练应用园林植物打造多维、多功能园林植物景观是园林专业创新性人才培养的目标.结合园林专业建设和人才培养方案调整,就甘肃农业大学园林专业植物类课程的现状和存在问题进行了分析,提出完善课程体系、培养学生创新意识、加强教学团队建设、改革课程考核方法、构建多维化的创新实践平台是园林植物类系列课程改革的关键措施,可为创新人才培养奠定坚实的基础. |
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