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中学物理课堂教学的心理教育功能——谈《物质是由大量分子组成》的教学
引用本文:熊柳英. 中学物理课堂教学的心理教育功能——谈《物质是由大量分子组成》的教学[J]. 物理教学探讨, 2001, 19(6): 12-13
作者姓名:熊柳英
摘    要:课堂教学是实施素质教育的主渠道,充分利用这个主渠道,在理解和尊重学生的基础上,有效的开发学生的各种潜能,对学生进行心理素质教育,既是必要的,也是可行的.下面就高一《物质是由大量分子组成的》谈一谈物理课堂教学中的心育功能.

关 键 词:物理课堂教学 中学物理 学生 心理教育 主渠道 施素质教育 心育 分子组成 物质 高一

The Function of Psychological Education in Classroom Teaching
Xiong Liuying. The Function of Psychological Education in Classroom Teaching[J]. Journal of Physics Teaching, 2001, 19(6): 12-13
Authors:Xiong Liuying
Abstract:
Keywords:
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