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一节课的启示
引用本文:韩伟忠,吴琼,曾芹.一节课的启示[J].小学教学研究,2008(9):64.
作者姓名:韩伟忠  吴琼  曾芹
作者单位:江西萍乡高等专科学校
摘    要:一、案例描述 本课的教学内容是:①能听、说、读、写本课句型“What are you doing?I am(We are…)listening to the teacher.”②能够用“He/She is playing with…”等句子介绍同学正在做什么。为了使这堂课能有良好的效果.实习老师做了精心的准备:写小黑板、准备图片、制作教具……

关 键 词:教学内容  What  with  实习老师  the  She  句型  to
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