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英、法、德、美教师教育中教育实习模式的比较及启示
作者姓名:
顾维勇
作者单位:
南京晓庄学院
摘 要:
本文从英国、法国、德国、美国的教师教育中教育实践模式的比较着手,分析了我们教师教育中教育实践的现状,得出四点启示:广泛建立中小学实习基地,增加教育实习时间,采用多种多样的实习形式,加强实习过程的监控与评估。
关 键 词:
欧美四国
教育实习模式
比较及启示
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