论增值评价法与教师有效教学 |
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引用本文: | 洪松舟.论增值评价法与教师有效教学[J].当代教育科学,2007(9):35-37. |
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作者姓名: | 洪松舟 |
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作者单位: | 浙江杭州师范大学教育学院 |
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摘 要: | 长期以来,我国的教师评价在评价目的上偏重于鉴定、甄别和筛选功能,而不注重评价的改进作用。增值评价(a Value-Added Assessment)与传统的考试成
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关 键 词: | 教师评价 评价法 有效教学 考试结果 筛选功能 成绩评价 师资水平 学校环境 |
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