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论教学语言的理解性评价标准
引用本文:陈之芥.论教学语言的理解性评价标准[J].当代教育科学,2007(7):48-49.
作者姓名:陈之芥
作者单位:江苏无锡高等师范学校
摘    要:理解性标准,就是在教学过程中,根据教师在教学过程中运用语言引导学生对教学内容理解的状况来判断、评价教学语言的标准。教学在一般情况下,并不是以学生能够知道、了解相关信息为主要目的,更重要的是必须让学生在此基础上,能够深入理解教材内容,懂得并掌握知识规律,并能够举一反三,灵

关 键 词:教学语言  理解性评价标准  教学过程  教师
文章编号:24402228
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