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试论当代日本高等教育的改革及启示
引用本文:张俊青.试论当代日本高等教育的改革及启示[J].世界教育信息,2007(6):71-74.
作者姓名:张俊青
作者单位:广西交通职业技术学院教育研究处
摘    要:文章用历史的观点对当代日本高等教育的演进过程进行了概述,分析日本的高等教育在改革过程中如何处理变革与传统、自由与控制以及教育发展与经济发展的矛盾关系,从而给我国的高等教育改革与发展提供具有价值的借鉴与启示。

关 键 词:日本  高等教育  教育政策
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