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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
重申爱的教育
作者姓名:
程路
作者单位:
浙江义乌工商学院文秘系
摘 要:
爱是教育的永恒主题。爱作为生命走向超越的动力,从古希腊引起哲人们的重视以来,一直被视为教育的本质性构成要素。但是今天这一主题似乎渐渐从教育者的视野里消隐了,应有重申的必要。缺乏爱的教育只能是非教育。重申爱与教育的共生关系,就是对教育异化的批判,就是对本真教育的呼唤。
关 键 词:
爱
教育
人本主义心理学
存在主义
文章编号:
24162870
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