游走于叛逆与规训之间——电视广告中的儿童生活

电视广告作为重要的媒体教育影响进入教育研究者的视野。在电视广告中,一方面呈现出了儿童的家庭、学校与社会生活,以及儿童与家人、教师、同伴之间的各种角色、互动、关系;另一方面又借助媒体特有的“语言霸权”引导和强化着其所宣扬的观念和生活方式。最鲜明的特点是,儿童与青少年生活在家庭、学校和社会的约束之下,他们开始向父母、教师及常规的权威性进行质疑与挑战,但与此同时,传统的美德亦被其所颠覆。