学分制实施过程中分层教学模式的探索与实践 |
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引用本文: | 林韶春.学分制实施过程中分层教学模式的探索与实践[J].交通职业教育,2004(4):15-16,21. |
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作者姓名: | 林韶春 |
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作者单位: | 广州市交通运输中等专业学校,广东广州510440 |
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摘 要: | 我校在实施学分制的过程中,从2001年开始经过三年不断地探索、实践、改进,逐步形成了“教学不分班,内容可选修,成绩定层次,层次定学分”的分层教学模式。
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关 键 词: | 分层教学模式 学分制 探索与实践 选修 成绩 层次 实施过程 内容 |
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