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| 《锐角和钝角》课堂实录与评析 | |
| 作者姓名： | 叶建娥 费岭峰 |
| 作者单位： | 浙江嘉兴市实验小学 |
| 摘 要： | 教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级穴下雪P.38～P.40。 教学目标:1.知识与技能:初步感知锐角、钝角的特征,学会辨认直角、锐角和钝角。2.过程与方法:通过找角、剪角、画角、做角、评角等活动,培养学生的观察能力和动手操作能力,在对简单图形的认识过程中,发展空间观念。3.情感、态度与价值观:通过实践活动,使学生获得成功的体验,感受生活与数学的联系,培养学生的兴趣。教学准备:多媒体课件、三角板、活动角及长方形、圆形、五角星等形状的纸片一套。 过程实录:一、导入师:小朋友,今天老师给你们带来了一个老朋友,你们… |
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