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语篇分析在大学英语阅读课文教学中的运用
引用本文:王少勇.语篇分析在大学英语阅读课文教学中的运用[J].宿州教育学院学报,2006,9(5):88-90.
作者姓名:王少勇
作者单位:安徽大学,安徽·合肥,230039
摘    要:语篇分析理论对外语教学产生了深远的影响。语篇分析的运用不仅有助于学生语言能力的提高,而且有助于学生交际能力的培养。文章以语篇分析理论为基础,从英语教学实践出发,探讨了语篇分析理论的概念,提出了如何用语篇分析理论指导大学英语阅读课文教学。

关 键 词:语篇分析  大学英语  阅读课文教学
文章编号:1009-8534(2006)05-0088-03
收稿时间:2006-05-11
修稿时间:2006年5月11日

The Teaching of Reading in College English Based on the Discourse Analysis Theory
WANG Shao-yong.The Teaching of Reading in College English Based on the Discourse Analysis Theory[J].Journal of Suzhou Education Institute,2006,9(5):88-90.
Authors:WANG Shao-yong
Abstract:
Keywords:
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