|
|||||
|
|
| 相关话题:钟启泉解析新课改面临的三大瓶颈 | |
| 引用本文： | 赵洪涛.相关话题:钟启泉解析新课改面临的三大瓶颈[J].华章,2005(11). |
| 作者姓名： | 赵洪涛 |
| 摘 要： | 问题1:我国当前开展的第八次课程改革引起了社会各界的广泛关注。目前有这样一种声音:课程改革目前正面临着种种困惑,甚至有举步维艰的感觉。对此您怎么看?是什么诱发了这些问题呢?钟启泉:在我看来,下面3个瓶颈导致了当前课程改革的种种困惑,需要抓紧解决。第一个瓶颈:高考制度滞后。尽管教育部已经明确了改革方向—“—下放、多样、扩大大学自主招生权”,但至今缺乏一个强有力的研究班子来具体地落实这些原则。中国的教育人口庞大,加上应试教育积重难返,如果缺乏指导性的、具体的操作规程的研究,那么,学科教学改革和综合实践活动难以推进,… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |