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初中“物理概念”教学的思路
引用本文:
潘湖.初中“物理概念”教学的思路[J].中国科教创新导刊,2012(3):66-66.
作者姓名:
潘湖
作者单位:
四川省会东县大桥中学 四川会东 615200
摘 要:
初中物理概念的教学几乎遍及每一节物理课,而在物理学中最重要的是概念。物理概念较为抽象,初中生抽象思维还没有形成,因此对物理概念理解上困难大,本文将从三方面浅谈初中物理概念教学思路。
关 键 词:
物理
概念
教学
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