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| 树立大教材观,开发课程资源——高中《政治生活》复习策略探讨 | |
| 作者姓名： | 王和仁 |
| 作者单位： | 山东省临沂临港一中 山东临沂 276624 |
| 摘 要： | 《政治生活》的特点要求我们必须树立大教材观,有效组织复习。依据教材搜集、整理社会生活背景材料,依托社会生活背景材料整合教材,建构知识网络,并深化对教材中的重要理论和观点的理解和运用。通过效果评价,提高综合素质。全面体现复习课特点与新课程理念。 |
| 关 键 词： | 思想政治 政治生活 大教材观 复习策略 |
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