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浅谈农村学校“校本”研究
引用本文:张满魁.浅谈农村学校“校本”研究[J].陕西教育,2008(9).
作者姓名:张满魁
作者单位:陕西省风翔县横水高级职业中学;
摘    要:校本研究是近年来伴随着基础教育课程改革所兴起的学校教育教学科研的一种范式.它是以学校教育教学存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围,以学校教师作为研究的主要力量,通过一定的研究程序取得研究成果,并将研究成果直接用于学校教育教学的研究活动.

关 键 词:突出问题  校本研究  农村学校  学校教师  学校教育  新课程改革  教育教学  学校发展  研究成果  基础教育课程改革  
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