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自然科学教学中科学模型的构建
引用本文:周奇峰.自然科学教学中科学模型的构建[J].宁波教育学院学报,2002,4(3):74-76.
作者姓名:周奇峰
作者单位:余姚市阳明中学,浙江,余姚,315400
摘    要:形象思维是最基本的思维活动 ,逻辑思维是在形象思维的基础上发展起来的。学生的学习也必须从形象思维开始 ,向逻辑思维发展。因此 ,教学中必须让学生学会怎样对自然科学问题建立科学模型 ,以顺利地完成从形象思维到逻辑思维的飞跃

关 键 词:自然科学  形象思维  逻辑思维  科学模型
文章编号:1009-2560(2002)03-0074-03
修稿时间:2001年10月17

Setting up Scientific Model in Natural Science Teaching
ZHOU Qi-fen.Setting up Scientific Model in Natural Science Teaching[J].Journal of Ningbo Institute of Education,2002,4(3):74-76.
Authors:ZHOU Qi-fen
Abstract:Thinking in images is an essential thinking activity,while logical thinking is based on thinking in images. Students'learning is to start with thinking in imagies and develop towards logical thinking.Therefore,students are to learn to set up scientific model while working on natural science problem in order to succeed in developing from thinking in images to logical thinking.
Keywords:thinking in images  logical thinking  scientific  model
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