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| 提高计算机应用专业学生专业素质的几个教学环节 | |
| 引用本文： | 朱振元.提高计算机应用专业学生专业素质的几个教学环节[J].高等工程教育研究,2000(1):92-94. |
| 作者姓名： | 朱振元 |
| 摘 要： | 专业教学的基本目标是切实有效地提高各专业学生的专业素质。所谓专业素质,是指学生运用本专业的知识分析解决实际问题的能力以及从中体现出来的创新精神。对于计算机应用专业的学生而言,这种能力主要表现在适应计算机处理的逻辑思维能力、编程实现调试操作等实践能力以及... |
| 关 键 词： | 计算机应用专业 学生 专业素质 教学环节 |
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