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分类号
杂志ISSN号
改进教学模式和策略——激发英语学习动机的催化剂
作者姓名:
韩晓艳
作者单位:
江苏广播电视大学昆山分院,江苏昆山215316
摘 要:
本文主要从教学的角度,论述了如何改进教学模式和策略,进而激发学生的英语学习动机。指明教师可改善自身的教学模式、教学材料、教学策略等使学生可以更多地参与到课堂活动中,进而增强学生的自我效能感。学生的学习兴趣提高了,教学效率也随之提升了。
关 键 词:
学习动机
教学模式
对话教学
信息差
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