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| 讲台,应是学生的舞台 | |
| 作者姓名： | 彭广新 |
| 作者单位： | 江苏徐州市丰县创新外国语学校 |
| 摘 要： | 正每每在课堂,看到学生被动地听,机械地回答问题,我就在想:他们的好奇心能得到满足吗?我在教学中让学生走上讲台,让他们落落大方地站在讲台上去朗读、去讲解、去评议、去总结、去演出,去充分地表现自己,去充分地展示自己的才能,这是一种行之有效的学习方法。一、上讲台前的准备工作1.消除胆怯的心理,多鼓励多表扬先要让学生们迈出艰难的第一步,哪怕只是站在讲台上说声"老师好,同学们好",然后逐渐地让他们多说几句,直至 |
| 关 键 词： | 老师好 学习方法 语文水平 思考性 不连贯 写作方法 课堂气氛 性格内向 错解 |
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