高职英语单词教学游戏设计 |
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引用本文: | 区楚君.高职英语单词教学游戏设计[J].学子,2014(3):74-74. |
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作者姓名: | 区楚君 |
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作者单位: | 广州华商职业学院 |
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摘 要: | 单词是英语学习的基础,传统单词教学模式为教师领读,学生跟读,效果并不理想。采用游戏教学法能够激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,有利于英语教学。单词教学游戏设计必须要遵循全员参与、简单易行、围绕教学目标的原则,从而实现寓教于乐,提高教学成果地目的。
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关 键 词: | 高职英语 单词教学 游戏设计 |
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