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低年级学生数学学习兴趣培养浅议
引用本文:张爱凤.低年级学生数学学习兴趣培养浅议[J].学子,2014(1):50-50.
作者姓名:张爱凤
作者单位:江苏省溧阳实验小学
摘    要:正小学数学是培养学生逻辑思维的重要学科,而低年级阶段是学生刚刚进入小学,接触数学学科的重要学习期,在此阶段笔者认为最重要的是学习学习兴趣和习惯的培养。兴趣是点燃智慧、激活思维的火花,是探索知识、不断进取的动力。本文笔者结合自己的工作实践谈谈如何培养低年级学生数学学习的兴趣。

关 键 词:数学学习兴趣  教学情境  兴趣培养  学习过程  大胆质疑  巩固练习  学贵有疑  学习主题  趣味数学  课外时间  
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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