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| 中职学校语文作文教学的类型分析 | |
| 引用本文： | 王芸.中职学校语文作文教学的类型分析[J].学子,2014(1):79-79. |
| 作者姓名： | 王芸 |
| 作者单位： | 山西省五台职业中学 |
| 摘 要： | 正中职学校学生的语文功底普遍较差,尤其作文更是不敢美言。这主要是日常作文训练中,缺少有效、科学的训练方式和途径。笔者通过对优秀教师语文作文教学先进经验的学习,以及对自己多年语文作文教学实践经验的总结,从以下五种作文类型,浅析一下自己的心得。一、口头作文口头作文能有效提高学生思维的敏捷性和广阔性,对培养和提高学生灵活运用口头语言解决实际问题的能力有重 |
| 关 键 词： | 语文作文 作文训练 广阔性 敏捷性 训练方式 命题作文 材料作文 说话能力 类型分析 想象作文 |
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