科学运用现代教学方法 促进中职培养目标的实现

长期以来，中等职业教育一直沿用普教的教学方法和教学模式，以知识为本位，教学内容深奥，强调知识的传授与灌输，忽视以培养实践能力为主的职业教育特色，主要原因有两个方面：其一观念老化，对中等职业教育发展形势缺乏深层次认识。从思想原因分析，主要是有些职教人看问题比较片面，只看局部不见整体，认为中等职业教育满足市场需求和满足学生发展需要是不可调和的矛盾，只取其一，不顾其他，造成人才培养目标不明确。