| 发现法在《原电池》教学中的运用 |
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| 引用本文： | 马长荣.发现法在《原电池》教学中的运用[J].河北能源职业技术学院学报,2001,1(1):89-90. |
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| 作者姓名： | 马长荣 |
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| 作者单位： | 开滦技工学校,河北,唐山,063004 |
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| 摘 要： | 本文从原电池发明的意义入手，通过三个实验，引导学生逐步观察，发现问题，进而归纳出原电池存在的三个条件。本文还探讨了物理学与化学相关概念的联系。在实践中运用了发现法的教学过程及技术。
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| 关 键 词： | 原电池 发现法 教学中 化学 发现问题 教学过程 导学 技术 条件 相关概念 |
| 文章编号： | 1671-3974(2001)01-0089-02 |
The Exertion of the Discovery Method in the "Original Batteries" Teaching |
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| Ma Changrong.The Exertion of the Discovery Method in the "Original Batteries" Teaching[J].Journal of Hebei Energy Institute of Vocation and Technology,2001,1(1):89-90. |
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| Authors: | Ma Changrong |
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