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| 儿童"不守秩序"辩——兼对赫尔巴特儿童秩序观的质疑 | |
| 作者姓名： | 陈素萍 |
| 作者单位： | 安徽师范大学田家炳教育科学学院 安徽芜湖241000 |
| 摘 要： | 小男孩很专心地把玻璃球一个个放进床沿的直线凹槽里。可他遇到了一个难题:由于槽太短,最后一个小球放不进凹槽所剩的空间,而如果球不放进,则凹槽又空出了一小截。他反复努力了几次,终于向他的母亲求助了。母亲看这情形也没主意,就把这最后的小球掩在凹槽边。这样的直接后果是本来呈一直线的“球队”有了个“出列者”。母亲逗笑着:“宝宝看,现在放好啦!”小男孩看看他的“球队”,又抬头看看母亲,这样看了几次,“哇”地哭了出来,反复央求母亲“放球球”。母亲怎么哄他都不行,最后只得把他抱离了凉床。小男孩望着他的不成线的“球队”,还在啜… |
| 关 键 词： | 秩序观 赫尔巴特 儿童 玻璃球 母亲 直线 男孩 球队 小球 反复 |
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