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高校计算机基础系列课程立体化教学模式探索
作者姓名:陈丹
作者单位:北京工商大学计算机与信息工程学院计算机系
摘    要:阐述了在当前新形势下高等院校计算机基础教学系列课程建设和教学改革的实施方案,提出了构建科学合理的课程体系以及相互依托的教学资源库设置,强调加强实践教学环节,注重能力培养的教学实践方式,以更好地适应二十一世纪的人才培养需求.

关 键 词:大学计算机基础教学  系列课程  教学改革  实践教学
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