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让教师的课堂评价语成为学生前进的风帆
引用本文:张英.让教师的课堂评价语成为学生前进的风帆[J].江苏教育研究,2007(2):17-18.
作者姓名:张英
作者单位:通州市金沙小学 226300
摘    要:教师的评价语是把双刃剑,恰当的教学评价语能有效地调动学生的学习热情,拉近师生距离。反之,不当的教学评价语会挫伤学生的积极性,阻滞学生的发展。为什么有些特级教师执教的课让人感觉如行云流水,水到渠成呢?我想,这中间评价语言的巧

关 键 词:教学评价语  教师  课堂  学习热情  师生距离  双刃剑
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