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摘 要:
泛教育论出版者:山西教育出版社著作责任者:项贤明出版时间:2000年 9月 该书是一部以广义教育为研究对象的探索性学术著作。论著从与人的本质、发展和教育相关的多门学科中,吸取了主体之人、自由之人、交往之人等元理论范畴作为视点和理论支柱,对人类教育现象和教育认识进程中的种种弊端和误区作了深刻的评述,在此基础上建构了泛教育论的逻辑框架。 论著立论周密,视野开阔,资料翔实,思维深瀑,体系完整,具有较高的学术价值。每期一书
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