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新课改理念下小学高年级语文教学策略
作者单位:
;1.甘肃省积石山县肖红坪小学
摘 要:
在传统的语文教学过程中,教师普遍以课堂讲解为主,学生只是单一地按照教师所讲解的内容进行学习,其最常见的方式就是逐字、逐句讲解,整个过程学生只能被动地接受知识,在这样的语文教学中,学生的思维能力和创造能力得不到锻炼。分析了当前小学语文教学过程中存在的问题,以个性化阅读为切入点,总结了一些方法和策略,希望提高小学语文课程的教学水平。
关 键 词:
小学语文
教学问题
问题与对策
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