初中英语写作教学中优化学生思维品质的实践研究

近年来,随着新课程改革的推进,英语教师通过开展丰富的教学活动来培养学生的核心素养。英语写作属于综合性较强的思维活动,写作课程在促进学生思维品质的发展上占据关键地位。