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微课在高中信息技术课程中的应用分析
作者单位:
;1.江苏省启东市第一中学
摘 要:
如今,越来越多的教师将目光转向微课教学模式,实际上微课与信息技术课程的联系最为紧密,二者天然契合。将微课融入高中信息技术教学中,使本专业技术为领域内学科服务,是顺理成章的事。文章探索微课模式融入高中信息技术课程对学习行为的引导价值,以及如何将微课教学模式融入高中信息技术课程。
关 键 词:
微课
高中教学
信息技术课程
学习行为
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