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小学体育教学中师生的有效互动初探
作者单位:
;1.福建省莆田市荔城区黄石横塘小学
摘 要:
我国小学体育教学中,由于长期受应试教育的影响,教师一直运用满堂灌的灌输式教学,师生之间严重缺乏互动,教师占据着教学的主体,学生被动地进行体育训练,导致小学体育教学效率低下,限制了学生综合能力的培养和提升。为了转变这样的教学局面,就需要教师在教学中加强与学生的互动,进而促使学生积极地开展体育运动,优化小学体育教学效果,促进师生共同进步。基于此,结合多年的实践教学经验,就小学体育教学中师生的有效互动进行探讨,并提出相关的观点,从而为促进我国小学体育教学的发展提供一些助力。
关 键 词:
小学体育
师生互动
教学探究
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