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语用视域下小学语文阅读教学策略探究
作者单位:
;1.徐州市贾汪区青山泉镇中心小学
摘 要:
阅读教学是小学语文教学中一项重要内容,它是扎实学生语文功底和提升学生语文素养的有效手段,因此,阅读教学是小学语文教师应该十分重视的教学内容。现如今,新课改对小学语文进行了重新定位,语用理念也被提出,在小学语文阅读教学中积极渗透语用理念,是广大小学语文教师目前都应该重点关注的话题。
关 键 词:
语用
小学语文
阅读
情境导入
熟读文字
读写结合
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