课程翻转互动教学——初中信息技术课程翻转课堂教学的互动策略研究 |
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作者单位: | ;1.江苏省沭阳县耿圩初级中学 |
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摘 要: | "翻转课堂"是对传统教学形式的彻底颠覆,因此也被叫作"颠倒教室"。传统教学活动的"教"与"学",都是在课堂上进行的,而翻转课堂则是充分利用网络资源,将"学"的部分提前到课堂教学之前,并且由学生独立完成,课堂上,老师也不再是单纯地"教",而是针对学生的学习结果帮助学生进一步消化、吸收知识。主要探讨了初中信息技术教学中翻转课堂的应用策略。
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关 键 词: | 信息技术 初中 翻转课堂 互动教学 策略 |
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