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如何有效构建“动态生成”的小学语文阅读教学
作者单位:
;1.南安市溪美中心小学
摘 要:
<正>小学语文阅读教学中,充分运用"动态生成"的教学资源,可以有效提升阅读教学质量及教学效果,培养学生的阅读能力,锻炼学生的思维能力。基于此,就小学语文阅读教学中有效构建"动态生成",进行二度设计,进行分析与探讨,以期通过有效构建"动态生成",提高学生的语文水平。
关 键 词:
动态生成
小学语文
阅读教学
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