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游戏应用于小学体育教学的实践研究
作者单位:
;1.江苏省高邮市卸甲镇伯勤小学
摘 要:
游戏是小学体育教学的好帮手,有助于提高小学生学习注意力。本文以江苏省无锡市东林小学体育教学为例,着重探讨游戏在小学体育教学中的实践价值、教学活动中的注意事项,旨在为小学体育教学应用游戏提供建设性建议,助力提升小学体育教学效率。
关 键 词:
游戏
小学体育
实践价值
注意事项
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