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小学数学教学中应用生活情境教学法的实践分析
作者单位:
;1.文县碧口小学
摘 要:
知识来源于生活也服务于生活,在小学数学教学过程中,知识和生活之间是密不可分的,数学知识通过小学数学课堂进行传授,借助生活情境教学开展教学活动,能够有效提升学生学习数学知识的能力,进而促进其整体知识水平的上升。基于此,简要分析了生活情境教学法现阶段的使用困境,并提出了几点应用措施。
关 键 词:
小学数学教学
生活情境法
困境
措施
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