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新课程背景下化学教学中化学观的构建与实践
引用本文:江合佩,傅兴春.新课程背景下化学教学中化学观的构建与实践[J].江西教育学院学报,2011,32(6):7-9.
作者姓名:江合佩  傅兴春
作者单位:1. 厦门市湖滨中学,福建厦门,361004
2. 厦门市教育科学研究院,福建厦门,361004
基金项目:厦门市“十二五”规划重点课题“基于学习能力的建构及教学策略”
摘    要:分析传统教学中以知识中心的弊端,进而提出化学观教学的必要性。结合厦门十所不同梯度中学的调查结果从教师和学生两个维度进行分析,提出化学观的构建与实践的具体策略。

关 键 词:新课程  化学观  构建  实践

Construction of Chemistry Concept and Practice Under the Background of New Curriculum Teaching
JIANG He-pei,FU Xing-chun.Construction of Chemistry Concept and Practice Under the Background of New Curriculum Teaching[J].Journal of Jiangxi Institute of Education,2011,32(6):7-9.
Authors:JIANG He-pei  FU Xing-chun
Institution:1.Xiamen Hubin middle school,Xiamen 361004,China; 2.Education Science Research Institute of Xiamen,Xiamen 361004,China)
Abstract:This paper analyzes the malpractice of knowledge center in traditional teaching,and puts forward the necessity of chemistry concept teaching.With ten different Xiamen gradient survey results from the teachers and students in two dimensions are analysed,it raises the construction of Chemistry Concept and strategies.
Keywords:new curriculum  Chemistry concept  construction  practice
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