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杂志ISSN号
控制变量法在高中化学探究中的运用
作者姓名:
夏时君
作者单位:
广东省深圳市新安中学 51810
摘 要:
所谓控制变量法是指根据研究需要,运用一定手段,主动干预或控制事物发展的过程,在特定观察条件下探索客观规律的一种方法.在多因素、多水平的化学探究中,实验者通过多维度变单一维度,化繁为简,探究各种变量之间的因果关系、关系大小与类型,其结果有利于实验条件的选择、操作、控制和优化.
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