加强读段方法指导 培养学生读段能力

培养中年级学生的读段能力,从教的角度说,重要的是要加强读段方法的指导。近几年来,我们以“加强读段方法的指导”为专题进行了研究。一是读段方法指导内容的研究,二是读段方法指导过程的研究,我们试图通过这二方面的研究,获得“指导什么”和“怎样指导”的实践认识、从而提高读段方法指导的效率。