首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

高职英语实行层级教学的分析
作者姓名:白玉
作者单位:河南漯河医学高等专科学校,河南漯河,462002
摘    要:为解决高职学生英语水平参差不齐的矛盾,采用分层次教学是必要的。针对高职学生目前英语学习的状况,阐述在职业教育中实施分层教学的重要性,提出分成层次教学的具体实施办法和理论依据,以及对教师的要求和一些需要注意的问题。

关 键 词:高职英语  分层次教学  手段  分析  实施方法
文章编号:1673-9795(2008)05(a)-0046-01
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号