《体育(与健康)课程标准》实验后的现状调查与分析 |
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引用本文: | 季浏,汪晓赞. 《体育(与健康)课程标准》实验后的现状调查与分析[J]. 上海体育学院学报, 2004, 28(5): 76-80 |
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作者姓名: | 季浏 汪晓赞 |
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作者单位: | 华东师范大学,体育与健康学院,上海,200062 |
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基金项目: | 国家教育部人文社会科学研究项目(2002-K6726) |
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摘 要: | 《全日制义务教育体育(与健康)课程标准(实验稿)》已进行两个学年的实验。结果显示:体育课程已发生了积极性的变化。综述与分析国家基础教育课程改革实验区和部分省市教研室对体育课程基本理念、学习领域的划分、课程的目标体系、目标统领内容的做法、教学建议、学习评价、课程资源的开发与利用等方面的评价。
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关 键 词: | 体育与健康 课程标准 实验 评价 |
文章编号: | 1000-5498(2004)05-0076-05 |
修稿时间: | 2004-06-28 |
Investigation and Analysis of Present Situation of Experiment of |
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