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社会支持对高职残疾大学生就业能力的影响:心理资本的中介作用
作者姓名:
刘海燕
摘 要:
文章以湖南省高职院校的251名听力残疾大学生为调查对象,采用实证分析社会支持与心理资本对就业能力的影响机制.结果显示,残疾大学生就业能力水平较低,社会支持在年级上存在显著差异;社会支持、心理资本与就业能力呈显著正相关;心理资本在社会支持与就业能力间起完全中介作用,中介效应占总效应的比值为69%.建议高职院校在日常的教育...
关 键 词:
社会支持
心理资本
就业能力
残疾大学生
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